5月6日，为推进医学教育教学改革创新，促进医学教育科学发展，进一步提高医学人才培养质量和水平，不断探索医学卓越人才培养模式，迎接教育部本科教学工作审核评估和临床医学专业认证，由湖州师范学院医院教育管理中心主办，湖州师范学院医学院·护理学院、湖州师范学院医学教育教师成长中心承办的2017年医学教育教学与改革论坛在我校顺利举行。校党委委员、副校长马志和教授出席开幕式并致辞，北京大学附属第三医院徐智教授、汕头大学医学院杨棉华教授、复旦大学上海医学院汪青教授、浙北临床医学院吴巍教授、第一临床医学院温晓红教授，医学院·护理学院全体教师、第一临床医学院教学管理人员、浙北临床医学院教学管理人员，附属第三人民医院、附属妇幼保健院、附属九八医院相关教学人员及学生代表200余人参加了此次论坛。开幕式由医学院·护理学院院长卢东民教授主持。
马志和教授在致辞中指出，近年来我校医学教育改革和人才培养取得了长足的发展和成效，2011年获批“服务国家特殊需求项目——护理硕士专业学位研究生培养试点单位”，2012年我校“农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革” 项目入选了国家第一批卓越医生计划试点项目，实现了学校国家级教改项目零的突破；2015年学校启动了“2.5+2.5”临床医学人才培养模式的改革与实践，对有效实施医教协同、加强临床教学基地建设、提升临床教师教学水平与能力、全面提高医学人才培养质量起到了积极推动作用。而本次论坛的举办，将对教师更新教育教学理念、进一步加强临床教学能力建设，开展PBL教学培养学生自主学习能力、加强医学生职业精神的培养，深入开展医学教育教学改革与实践具有重要的指导意义。
上午开幕式结束后，北京大学附属第三医院徐智教授做了《临床教学中的教学查房》的主题报告。随后，浙北临床医学院吴巍教授和第一临床医学院温晓红教授分别围绕《加强医教协同，培养卓越医学人才》和《加强内涵建设，全面提升教学质量》进行了临床教学工作交流。最后，徐智教授与来自各个临床医学院和附属医院的教师们针对临床教学问题与徐教授进行了深入交流。
下午，复旦大学上海医学院汪青教授做了《PBL教学改革与反思》的主题报告，汕头大学医学院杨棉华教授做了《临床环境对医学生职业精神培养的重要性》的主题报告，杨棉华教授还针对老师们提出的问题进行了详细的解答。
医学院·护理学院副院长王旗春教授在大会闭幕式的总结讲话中指出，本次研讨会关注了我校医学教学改革的重点难点，今年下半年，学院即将迎来的教育部本科教学工作审核评估，明年，教育部将对临床医学专业进行认证，本次论坛的成功举办，给医学教育改革注入了新的动力，我们要认真的讨论、理解和落实论坛精神，查找教学工作中的问题并积极整改完善。要以培养卓越应用型人才的理念，优化人才培养方案。加快专业建设力度，进一步规范教学各环节，更加注重学生临床技能训练和职业精神的培养，继续推动和深化教育教学改革，进一步强化质量保障体系建设，同时，引导学生进行学习方法的转变，为培养更多高素质应用型医学人才做出应有的贡献。
湖州师范学院医学教育管理中心