12月5日至6日，第九届浙江省大学生护理竞赛在湖州学院成功举办。本届竞赛以“数智领航，护佑健康”为主题，汇聚全省16所高校84支代表队同台竞技。湖州师范学院医学院（护理学院）选派6支代表队参赛，最终荣获1项金奖、1项银奖、3项铜奖，彰显了学院在高素质应用型护理人才培养方面取得的扎实育人成果。
一、精研备赛强技艺，夯实专业筑根基
学院高度重视本次竞赛，秉持“以赛促学、以赛促教、赛教融合”的理念，在赛事筹备初期，学院组织召开动员大会，甘顺良书记和沈建通副院长鼓励指导老师和同学们积极备赛，希望以持续的热情和斗志投入竞赛，展现湖师护理风采，并表示会全程支持。同时成立了由张立秀主任统筹、姜秀荣和叶晓珍老师领队、教研室主任及骨干教师与公共卫生与临床技能部专业教师组队的跨专业指导教师团队。
备赛期间，学院依托护理实训中心资源，组织学生开展情景模拟训练，围绕技能操作、临床案例分析、创新项目设计等核心环节进行了为期3个月的系统训练。在6名带队指导教师的全程指导陪练下，系部20余专业教师的精心辅助指导下，技能赛道团队反复打磨静脉输液、雾化吸入、院内CPR、除颤、胸腔闭式引流、蓝光箱使用、胎儿监护等关键护理操作技能。创新赛道团队在周郁秋教授、姚金兰教授、曹梅娟教授、王丽娜教授和张庆华教授等护理专家和王飞、武茜茜等公共卫生与临床技能部专业教师的指导下，结合“数字健康”趋势，探索智能护理产品开发与健康管理模式优化，不断精进创新项目设计申报书。
二、赛场竞技展风采，专业创新显实力
在激烈的竞赛角逐中，各参赛队伍展现了出色的专业素养和创新能力。技能赛道的选手们在37支预赛队伍中脱颖而出，面对复杂病例能够快速研判病情，精准执行静脉输液、吸痰护理等操作，团队配合默契、操作稳健。最终，“真心真意”队和“三查八队”团队分别获得技能组铜奖。创新赛道更是亮点纷呈，多个项目将前沿科技与护理实践深度融合。“微能智护”队的《基于MXene传感器的糖尿病足溃疡智能监测和辅助治疗》、“心星相应”队的《新型量子传感微针贴片用于败血症早期识别与协同护理管理研究》和“护航队”的《数字赋能·知性“童”行：随迁儿童性教育数字化平台的构建与开发》分别获得创新组的金奖、银奖和铜奖。参赛项目在追求技术创新的同时，始终秉持人文关怀理念，将技术服务与人文关爱有机结合，彰显了湖师护理专业的温度与深度，这种专业素养与人文精神并重的特色，成为赛场上一道亮丽的风景线。
三、奋斗耕耘结硕果，匠心护教铸辉煌
经过激烈角逐，我院参赛团队凭借出色表现荣获佳绩。这份荣誉凝聚着指导教师的悉心栽培与学子们的辛勤付出。以下是获奖名单：
金奖
团队名称：微能智护队《MXene传感器的糖尿病足溃疡智能监测和辅助治疗》
参赛学生：曹陈意、项韩茜、缪雨萱、王昱祺
指导教师：王飞、金鑫
银奖
团队名称：心星相应队《新型量子传感微针贴片用于败血症早期识别与协同护理管理研究》
参赛学生：雷秀红、徐飞雪、黄若晞、许灿
指导教师：武茜茜、朱红梅
铜奖
团队名称：护航队《数字赋能·知性“童”行：随迁儿童性教育数字化平台的构建与开发》
参赛学生：陈诗玥、陆奕琳、高兆宏、潘柔灿
指导教师：董建新、贾芸
铜奖
团队名称：针心针意
参赛学生：李忠先、戴晋、朱丽芳、刘彤
指导教师：姜秀荣、石青青
铜奖
团队名称：三查八队
参赛学生：单心桥、王靖文、王蕾、夏瑞鸿
指导教师：黄维肖、刘亚楠
优秀奖
团队名称：后面的患者请排队
参赛学生：黄娇娇、黄意茵、金苏拉、江颖欣
指导教师：李丽红、周玥
本次竞赛成绩是我院深化教学改革的生动体现。近年来，学院紧密对接“健康中国”战略和“健康浙江”行动需求，构建“基础教学—临床实践—创新训练”三维育人体系，强化学生实践能力。未来，学院将持续优化“医教协同”机制，推动护理专业与人工智能、大数据等学科交叉融合，培养更多具有创新精神、扎实技能和人文情怀的高素质护理人才，为区域医疗卫生事业发展贡献力量。