徐菊玲

资讯来源:医学院发布时间:2021-03-29点击量:6992



徐菊玲武汉大学硕士,教授,硕士生导师,2015年美国诺曼戴尔护理学院访问学者

一、社会荣誉:

1.2016年12月获湖州市社会科学优秀成果奖三等奖

2. 2014年 第二届全国高校(医学类)微课教学比赛二等奖、荣获第二届全国高校(医学类)微课教学比赛制作奖”

3. 2010-2013年湖州师范学院优秀青年教师

4. 2010年、2014年 湖州师范学院就业工作先进个人

5.2012年 湖州师范学院实践教学优秀指导老师

6.2012年 湖州师范学院青年教师教学技能赛二等奖

7.2008年、2011年、2013年湖州师范学院优秀班主任
、主要研究领域或方向:

1. 护理教育

2. 临床护理

三、教学工作:

1.本科生课程:《外科护理学》

2.研究生课程:《急救护理学》《危重症监测与护理》

、科研项目:

1. 2021.01-2022.12 主持浙江省虚拟仿真实验教学项目“基于虚拟现实技术的清创术仿真实验(450

2.2019.12-2021.12 主持浙江省哲学社会科学规划课题“城市失能老人“医院-社区-家庭”三位一体的医疗护理服务模式研究(19NDJC076YB

3.2018.12-2021.06主持浙江省高等教育十三五第一批教学改革研究项目“基于“MOOC资源+SPOC平台”的《外科护理学》翻转课堂教学模式设计与实践(jg20180513

4. 2016.12-2018.12 主持湖州市科技局公益性技术应用研究B类项目“加速康复外科护理在胸腔镜肺癌根治术的应用研究(2016GYB54)

5. 2015.03-2015.10 主持湖州市科技局市校合作项目“老龄化背景下湖州市社区居家养老服务研究(2015SYR22)

6. 2013.11-2015.11  主持浙江省高等教育课堂教学改革研究项目“多元化教学模式在《外科护理学》教学中的实践研究(kg2013422)”

7.2013.03-2013.10 主持湖州市科技局市校合作项目“农村急救体系建设现状与对策研究(2013YSR27)”

8.2012.06-2013.12  主持浙江省教育技术研究规划课题“基于Moodle的本科护理课程JiTT教学模式研究与实践(JB176)”

9.2012.06-2015.06  主持湖州师范学院“第一批校级教学模式改革示范课程:《外科护理学》”

10.2011.12-2013.06  主持浙江省教育厅科研课题“基于“快乐、动态、合作”的《外科护理学》教学模式改革实践研究(Y201121897)”

11.2010.11-2011.12  主持浙江省高等教育学会重点项目“以创新能力培养为导向的《外科护理学》实验教学改革与实践(Z201016)”

12.2010.03-2010.10  主持湖州市科技局市校合作项目“提高湖州新农村医疗卫生服务能力的对策研究 主持课题(2010SYR18)”

13.2010.05-2012.05  主持湖州师范学院教学改革项目“以能力为核心的本科护理专业考试改革研究”

五、著作:

成人护理学(上、下册),参编,浙江科技出版社,2012年7月


六、论文与专利:以第一作者公开发表学术论文四十余篇,国家发明专利2项

论文:

1. Efects of mobile phone App-based continuing nursing care on self-eicacy, quality of life, and motor function of stroke patients in the communityActa Neurologica Belgica2021.05

2. 形成性评价体系在翻转课堂教学模式下外科护理学中的应用效果研究,护理研究,2021.05

3. 高等院校养老护理员培养问题及对策研究, 护理研究,2020.11

4. Effect of telemedicine intervention on hypoglycaemia in diabetes patients: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trialsJournal of Telemedicine and Telecare2019.11

5.Prolonged Capecitabine Chemotherapy Following

Capecitabine and Oxaliplatin (CAPOX) Regimen Chemotherapy Failed to Improve Survival of Stage III Colorectal Cancer After Radical ResectionClinical Research2019.06.

5. reforming practice of teaching mode on Surgical Nursing, based on joy,dynamics and cooperation. Juling Xu .Pr0ceedings of 2015 international Symposium-Educational Research and Educational Technology. 2015,07.

6.以Moodle为平台的本科护理适时教学实践研究,徐菊玲等,高等工程教育研究,2014.05

7.Hematological Benefits after Spleenpreserving Distal Pancreatectomy:

Perioperative and Long-term Outcome  Analysis,Juling Xu,Hepato-

Gastroenterology,2013.10

8基于Moodle的JiTT教学模式在本科《外科护理学》教学中应用的效果评价, 徐菊玲等, 中国实用护理杂志, 2013.09

9以能力为核心的《外科护理学》考试方法的改革与实践, 徐菊玲等, 护士进修杂志, 2012.04

10老年患者腹腔镜胆囊切除术后胃肠功能紊乱的原因分析与护理, 徐菊玲等, 护士进修志, 2010.07

11经皮内镜胃-空肠造口肠内营养病人的护理 , 徐菊玲等, 护理研究, 2009.09

12同时性、异时性消化道多原发癌一例, 徐菊玲,中华病理学杂志,2008.10

13在护理教学中运用发展性教学评价的尝试, 徐菊玲等, 护士进修杂志, 2007.09

专利:

1.国家发明专利:一种弹力自收保健气囊阀门机构(ZL2018 1 0145120.9

2.国家发明专利:一种嵌壁式输液遥控断液报警机构(ZL2015 1 0173865.2),已转化

七、研究成果获奖:            

1. 2016,湖州市政府,论文《以Moodle为平台的本科护理适时教学实践研究》获得湖州市社会科学优秀成果奖三等奖

2. 2012年,湖州师范学院《外科护理学》教学模式改革实践研究,教学成果奖二等奖

3.2008年湖州师范学院求真学院独立学院护理本科生在在实验教学中促进学生主体性发展的研究与实践优秀教学成果奖,二等奖




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